{"id":25465,"date":"2023-04-25T12:42:44","date_gmt":"2023-04-25T12:42:44","guid":{"rendered":"https:\/\/inred2023.blogs.upv.es\/?page_id=25465"},"modified":"2023-04-25T12:42:44","modified_gmt":"2023-04-25T12:42:44","slug":"taller-3-practicas-inclusivas-para-la-alfabetizacion-academica-en-educacion-superior","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/inred2023.blogs.upv.es\/ca\/taller-3-practicas-inclusivas-para-la-alfabetizacion-academica-en-educacion-superior\/","title":{"rendered":"Taller #3. Pr\u00e0ctiques inclusives per a l&#8217;alfabetitzaci\u00f3 acad\u00e8mica en educaci\u00f3 superior"},"content":{"rendered":"<div id=\"pl-25465\"  class=\"panel-layout\" ><div id=\"pg-25465-0\"  class=\"panel-grid panel-no-style\" ><div id=\"pgc-25465-0-0\"  class=\"panel-grid-cell\" ><div id=\"panel-25465-0-0-0\" class=\"so-panel widget widget_sow-editor panel-first-child panel-last-child\" data-index=\"0\" ><div\n\t\t\t\n\t\t\tclass=\"so-widget-sow-editor so-widget-sow-editor-base\"\n\t\t\t\n\t\t>\n<div class=\"siteorigin-widget-tinymce textwidget\">\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><div id=\"pg-25465-1\"  class=\"panel-grid panel-no-style\" ><div id=\"pgc-25465-1-0\"  class=\"panel-grid-cell\" ><div id=\"panel-25465-1-0-0\" class=\"so-panel widget widget_sow-editor panel-first-child\" data-index=\"1\" ><div\n\t\t\t\n\t\t\tclass=\"so-widget-sow-editor so-widget-sow-editor-base\"\n\t\t\t\n\t\t><h3 class=\"widget-title\">TALLER #3<\/h3>\n<div class=\"siteorigin-widget-tinymce textwidget\">\n\t<h2>Pr\u00e0ctiques inclusives per a l'alfabetitzaci\u00f3 acad\u00e8mica en educaci\u00f3 superior<\/h2>\n<\/div>\n<\/div><\/div><div id=\"panel-25465-1-0-1\" class=\"so-panel widget widget_sow-editor panel-last-child\" data-index=\"2\" ><div\n\t\t\t\n\t\t\tclass=\"so-widget-sow-editor so-widget-sow-editor-base\"\n\t\t\t\n\t\t>\n<div class=\"siteorigin-widget-tinymce textwidget\">\n\t<p>\nTots els membres que constitueixen l'\u00e0mbit acad\u00e8mic i cient\u00edfic universitari conformen una comunitat discursiva amb unes espec\u00edfiques caracter\u00edstiques ling\u00fc\u00edstiques i d'estil al qual s'ha d'enfrontar l'alumnat, sobretot, de nou ingr\u00e9s i que, en molts casos, \u00e9s el primer xoc respecte a etapes educatives anteriors.<\/p>\n<p>L'educaci\u00f3 superior conforma una \u00e0mplia i variada \u201ccomunitat discursiva\u201d amb les seues pr\u00f2pies caracter\u00edstiques en el llenguatge i estil que afecten en la producci\u00f3 i comprensi\u00f3 de textos orals i escrits. L'alfabetitzaci\u00f3 acad\u00e8mica \u00e9s essencial perqu\u00e8 l'alumnat forme part efectiva i efica\u00e7 d'aquesta comunitat discursiva; d'altra banda, aquesta no \u00e9s una q\u00fcesti\u00f3 pr\u00f2pia d'una \u00e0rea o disciplina, sin\u00f3 que \u00e9s una q\u00fcesti\u00f3 transversal i multidisciplin\u00e0ria, perqu\u00e8 ens afecta a tots els\/as docents en totes les disciplines.<\/p>\n<p>Com a docents, esperem que el nostre alumnat, pel fet d'accedir a la universitat, siga capa\u00e7 d'enfrontar-se als desafiaments que suposen les pr\u00e0ctiques lletrades en l'\u00e0mbit acad\u00e8mic, per\u00f2 realment poden afrontar aquests desafiaments?<\/p>\n<p>Els\/as docents hem de col\u00b7laborar en el proc\u00e9s d'alfabetitzaci\u00f3 acad\u00e8mica perqu\u00e8 els\/as estudiants entren a formar part d'aquesta comunitat sense pressuposar que \u00e9s un proc\u00e9s que dep\u00e9n nom\u00e9s d'ells. Per a aix\u00f2, en aquest taller:<\/p>\n<ul>\n<li>Reflexionarem sobre l'alfabetitzaci\u00f3 acad\u00e8mica i la labor docent.<\/li>\n<li>Analitzarem com col\u00b7laborar en el desenvolupament i millora de pr\u00e0ctiques docents integradores i multimodals mitjan\u00e7ant l'alfabetitzaci\u00f3 docent.<\/li>\n<li>Veurem que metodologies actives podem emprar en les pr\u00e0ctiques d'alfabetitzaci\u00f3 acad\u00e8mica.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><div id=\"pgc-25465-1-1\"  class=\"panel-grid-cell\" ><div id=\"panel-25465-1-1-0\" class=\"so-panel widget widget_sow-image panel-first-child\" data-index=\"3\" ><div\n\t\t\t\n\t\t\tclass=\"so-widget-sow-image so-widget-sow-image-default-89f16426b92c-25465\"\n\t\t\t\n\t\t>\n<div class=\"sow-image-container\">\n\t\t<img \n\tsrc=\"https:\/\/inred2023.blogs.upv.es\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/Asensio-Pastor.jpg\" width=\"136\" height=\"147\" sizes=\"(max-width: 136px) 100vw, 136px\" title=\"Jordi Llinares\" alt=\"\" \t\tclass=\"so-widget-image\"\/>\n\t<\/div>\n\n<\/div><\/div><div id=\"panel-25465-1-1-1\" class=\"so-panel widget widget_sow-editor panel-last-child\" data-index=\"4\" ><div\n\t\t\t\n\t\t\tclass=\"so-widget-sow-editor so-widget-sow-editor-base\"\n\t\t\t\n\t\t>\n<div class=\"siteorigin-widget-tinymce textwidget\">\n\t<h4 style=\"text-align: center\">Margarita Isabel Asensio Pastor<\/h4>\n<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><div id=\"pg-25465-2\"  class=\"panel-grid panel-no-style\" ><div id=\"pgc-25465-2-0\"  class=\"panel-grid-cell\" ><div id=\"panel-25465-2-0-0\" class=\"so-panel widget widget_sow-editor panel-first-child panel-last-child\" data-index=\"5\" ><div\n\t\t\t\n\t\t\tclass=\"so-widget-sow-editor so-widget-sow-editor-base\"\n\t\t\t\n\t\t>\n<div class=\"siteorigin-widget-tinymce textwidget\">\n\t<\/p>\n<hr \/>\n<h2 id=\"sobre-virginia-santamarina\">Sobre Margarita Isabel Asensio Pastor<i class=\"c_a_1310c973 css-263\" aria-hidden=\"true\"><\/i><\/h2>\n<p><em>Doctora en Ci\u00e8ncies Humanes i Socials. Llicenciada en Filologia Hisp\u00e0nica i Filologia \u00c0rab; DEA i Sufici\u00e8ncia Investigadora en estudis \u00e0rabs; M\u00e0ster en ensenyament d'espanyol com a llengua estrangera. Actualment \u00e9s professora Ajudant Doctora en la Universitat d'Almeria en el Dpto. d'Educaci\u00f3 \u2013\u00e0rea de Did\u00e0ctica de la Llengua i la Literatura-.<\/em><\/p>\n<p><em>Ha sigut professora-lectora MAE-AECID en la Universitat de Jord\u00e0nia, professora-col\u00b7laboradora en l'Institut Cervantes d'Amman (Jord\u00e0nia) i Alexandria (Egipte), professora de Llengua Castellana i Literatura del Ministeri d'Educaci\u00f3 d'Espanya en diverses Seccions Espanyoles de Tor\u00ed (It\u00e0lia). Ha col\u00b7laborat en diversos projectes d'investigaci\u00f3 com a \u201cRefugiats: acollida integral i integraci\u00f3 per a persones en situaci\u00f3 de vulnerabilitat sol\u00b7licitants d'asil i refugiats i el Projecte I+D \u201cEl Discurs P\u00fablic sobre els Refugiats a Espanya\u201d (DIPURE). Ha participat i coordinat grups d'innovaci\u00f3 docent sobre Alfabetitzaci\u00f3 acad\u00e8mica en la Univ. d'Almeria i organitzat tallers d'alfabetitzaci\u00f3 per a alumnat.<\/em><\/p>\n<p><em>Les seues l\u00ednies d'investigaci\u00f3 se centren en la Did\u00e0ctica de la llengua i la literatura llengua materna\/llengua estrangera, la Comunicaci\u00f3 en contextos multiling\u00fces, la Literatura de tradici\u00f3 oral, Alfabetitzaci\u00f3 acad\u00e8mica i l'An\u00e0lisi cr\u00edtica del discurs.<\/em><\/p>\n<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Pr\u00e0ctiques inclusives per a l&#8217;alfabetitzaci\u00f3 acad\u00e8mica en educaci\u00f3 superior Tots els membres que constitueixen l&#8217;\u00e0mbit acad\u00e8mic i cient\u00edfic universitari conformen una comunitat discursiva amb unes espec\u00edfiques caracter\u00edstiques ling\u00fc\u00edstiques i d&#8217;estil al qual s&#8217;ha d&#8217;enfrontar l&#8217;alumnat, sobretot, de nou ingr\u00e9s i que, en<\/p>\n","protected":false},"author":19,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"home_template.php","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-25465","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/inred2023.blogs.upv.es\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/25465","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/inred2023.blogs.upv.es\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/inred2023.blogs.upv.es\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/inred2023.blogs.upv.es\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/users\/19"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/inred2023.blogs.upv.es\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=25465"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/inred2023.blogs.upv.es\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/25465\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":25467,"href":"https:\/\/inred2023.blogs.upv.es\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/25465\/revisions\/25467"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/inred2023.blogs.upv.es\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=25465"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}